Technologie v mateřské škole
Vložil(a): Mari96, 17. 3. 2020 18.24
Zdravím všechny maminky předškolních dětí! I přes nynější situaci bych Vás ráda poprosila o vyplnění krátkého dotazníku k mé bakalářské práci - Informační a komunikační technologie v rámci mateřských škol v České republice. Práce zahrnuje jednak pohled předškolního pedagoga ale také rodičů předškolních dětí, jak děti využívají technologie v rámci jejich volného času. Dotazník naleznete zde: https://forms.gle/CRVxm6cBJMj6gCk46 (i v komentáři). Děkuji za Váš čas a přeji Vám hlavně zdraví.
Pro přidání příspěvku je nutné se přihlásit
L.janicka.l, 18. 3. 2020, 21.12
Mrknu na to
Eliška Kozlova, 18. 3. 2020, 11.52
Vyplnila jsem z pohledu rodiče. S pohledu učitelky, je nutné kvalitní školení pedagogů, ale určitě je potřeba začít u dětí posledního ročníku Mš, protože někteří rodiče zásadně nesouhlasí s užíváním technologií u dětí, ty jsou pak v první třídě Zš ve velké nevýhodě a zdržují výuku.
Eliška Kozlova, 19. 3. 2020, 2.03
Ja spíš myslím klasický počítač, najít ikonu, otevřít a zavřít soubor. Ale je fakt ze to se řešilo, když byl syn prvnak a to uz je 3,5 roku. Teď asi na PC nechodí když jsou interaktivni tabule.
Eliška Kozlova, 19. 3. 2020, 2.08
Kluk chodil do PC učebny už v první třídě, interaktivní tabuli neměli. A učitelka to řešila, ze byl velký rozdíl mezi dětmi, jak PC používají. U nás se používala interaktivni tabule jen u posledního ročníku Mš cca 1x týdně, tento rok je kvůli rekonstrukci odpojena. Ve škole ji teď v první třídě používají denně. Ale asi záleží i na učiteli.
Eliška Kozlova, 19. 3. 2020, 8.48
Právě v pozdějším věku, pak koukají na youtubery a hrajou hry, nechápou ze lze počítač využít k hledání informací, učení, rozvoji; spíš naopak proto myslím ze je líp když jej berou jako pracovní sešit nebo učebnici, a hlavně umět rozpoznat duveryhodne zdroje a nevěřit všemu ... prostě nejdřív učit a pak až dát na hraní.
